查唐吉訶德(DON DON DONKI)西門店近日經民眾投訴未確實於扭蛋機揭露大獎，引發詐欺或廣告不實之疑慮，經本府法務局113年5月13日邀集警察局與商業處一同派員前往稽查，現場已將扭蛋機完成撤除，並限期唐吉訶德西門店回覆法務局調查結果及改善作為。
針對此類業者(如一番賞、扭蛋)未確實揭露機率、中獎商品狀況等正確販售資訊之行為，商業處得依臺北市消費者保護自治條例第9條規定要求業者應確實揭露正確販售資訊，倘不配合，則依同法第39條規定裁處。倘民眾認業者有廣告不實之嫌，商業處可協助移請公平交易委員會依公平交易法第21條查處。
在此呼籲相關此類抽獎商品販售之業者，應確實依法揭露正確販售資訊，維護消費者權益，以減少消費爭議。消費者如有任何消費上之爭議，可撥打消費者服務專線「1950」或「1999」轉7812，獲取消費諮詢及相關協助。
新聞聯絡人：
臺北市商業處 科長 蔡惠真 02-27208889/1999轉6503
媒體聯絡人 李亭潔 02-27208889/1999轉4563
為增進民眾網購防詐意識，北市警局婦幼警察隊特結合華碩電腦公司共同辦理識詐教育課程，由員警以實際案例分享，就詐欺行為態樣提醒相關刑責處罰，以強化杜絕犯罪事件發生。北市警方4月間接獲網購詐騙案，報案民眾稱於社群拍賣平台上以新幣3,300元購買知名品牌14吋平板電腦，雙方以臉書聯繫交易，民眾至便利超商取貨時，因包裝及重量無疑，故支付款項，回家後拆開包裹竟是收納板凳，才驚覺遭騙。而華碩電腦公司也表示有不肖人士冒用其品牌形象，於社群平台辦理抽獎活動，誘騙民眾點入參加活動的連結、輸入個資及銀行卡號等相關資料，該公司籲請民眾應認明官方網站所發布之活動或官方聯繫電話查詢。 北市警局婦幼警察隊提醒，如以網際網路對公眾散布不實資訊，進行詐欺行為，最高可處七年有期徒刑。另外呼籲民眾謹記防詐五不:「不接」陌生來電、「不聽」投資明牌、「不點」未知連結、「不傳」個人資料及「不信」可疑資訊，以保護自身財產安全。
為推廣汽車產業，臺北市商業處輔導台北市汽車產業發展聯合會辦理「2024台北汽車寓教於樂篇」，於113年06月12日邀請台北市陽明山上湖田國小的學生在圓山兒童體適能區baby嘟嘟房體驗共享電動車。讓偏鄉孩童藉由此方式教導汽車知識、交通安全知識及共享經濟環保概念等，協助孩童從小認識汽車產業，推動產業從小扎根，另配合市府推動淨零減碳政策，在活動當中也教導「共享」的概念以減少物資的濫用，培養孩子們的環保意識。臺北市商業處表示，本市汽車產業豐富多元，包含品牌新車、二手車、特色車及周邊產業，隨著科技進步，車子越來越舒適，為推動本市汽車產業發展，透過補助輔導台北市汽車產業發展聯合會自主辦理活動，串聯汽車週邊產業，以有效整合資源，共同提升汽車及週邊產業的服務品質及經營效率，帶動整個產業鏈發展。台北市汽車產業發展聯合會表示，近年來，各行各業皆出現人力短缺、斷層，汽車產業也不例外，而培育汽車產業新時代的人才一直是協會的願景，因此今年透過教育的方式，進入校園從小扎根逐步做起，接觸培育新世代觀念。因此，今年舉辦了3場次汽車產業推廣的活動，從校園開始，教育學生，從小建立觀念。為讓學童從小建立觀念，第1場今(12)日邀請湖田國小學生一同體驗共享電動車，增加孩童對於共享與環保的多元認識；第2場以進階方式進入校園，於6月13日在惇敘工商辦理「校園講座」讓學生了解相關淨零排放與綠能車的發展；第3場則是針對社會大眾於8月25日將與產業辦理「產業交流講座」，預計7月中旬透過活動通開放線上報名(相關訊息請洽台北市汽車產業發展聯合會)，藉由講座來串連業者與民眾間的相互交流，讓民眾了解汽車產業發展的脈絡與演進歷程，共同促進汽車產業的發展。另為配合市府推動淨零減碳政策，也在系列活動中導入「共享」、培養環保意識與說明綠能車概念及影響等，一連串的目的就是要因應時代的變遷，創造產業發展。此外，2025雙北世界壯年運動會現正開放報名中，本次賽會共有35種運動種類、283項運動項目（含性別、分級及年齡組共計11,688小項）。只要年滿30歲以上（實際報名年齡請依技術手冊為主），年齡無上限，無需經過選拔均可參加，邀請熱愛運動、勇敢挑戰自我的民眾向世界一展身手！詳情請見https://wmg2025.tw/zh-tw/home。新聞聯絡人：臺北市商業處科 長 蔡惠真 02-27208889/1999轉6503 媒體聯絡人 蔡忠霖 02-27208889/1999轉4563台北市汽車產業發展聯合會 理事長 林美玉0928-855-688 …
「臺北市市有財產委託經營管理自治條例」修正草案今日（113年6月12日）經臺北市議會三讀通過。財政局表示，該自治條例自95年修正以來，已將近18年未曾修正，本次修正除針對不合時宜且與實務執行情形有落差條文通盤檢討外，更將相關權利金計收方式、甄選受託人程序明確化，能增進市有財產營運效益。 財政局胡曉嵐局長表示，隨著經濟發展、社會變遷，委託經營管理案件型態改變，數量也不斷增長，由95年136件成長至113年3月底178件，相關法規內容應視實務執行狀況予以檢討。胡局長進一步表示，本府各機關辦理市有財產委託經營，應優先依「促進民間參與公共建設法」辦理。考量部分案件屬公益案件，財務較不具自償性，因此透過「臺北市市有財產委託經營管理自治條例」訂有補助規定，能引入民間經營管理資源，提供多樣性的公共服務，以滿足市民需求，如身障長照場域、托嬰中心、托育家園、醫院、批發市場及藝文館所等，這些委託經營管理案件與市民生活息息相關。 財政局說明，「臺北市市有財產委託經營管理自治條例」修正後，市有房地委託機關除現行該房地之管理機關外，增加目的事業主管機關亦得為委託機關，讓委託經營形式更加多元。 財政局進一步說明，過去權利金、回饋金計收方式複雜，本次修正後，刪除回饋金，並將權利金計收方式修正為固定權利金（包底）及變動權利金（抽成），且訂明甄選程序，讓委託機關能在風險分攤、利潤共享下，加強市有財產管理、提升營運效益，也期望未來透過公私協力，提供市民更優質的公共服務。
臺北市潭美國民小學新聞稿 請轉交文教記者單位：臺北市潭美國民小學地址：臺北市內湖區行善路179號新聞聯絡：潭美國民小學教務處 龍玉珊教務主任 0918-798-834【發稿日期：113年6月12日】【主題：「璀璨童年‧綻放未來」學生才藝發表會& art-tastic雙語藝術闖關活動】【臺北報導】臺北市潭美國小舉辦「璀璨童年‧綻放未來」學生才藝發表會，策劃熱鬧精彩的表演節目以及展出一週的學生創作美展，搭配雙語藝術闖關活動，系列的藝術活動為孩子增添滿滿的藝術養分。 本次的發表會在6月7日以動態的學生才藝發表拉開序幕。從震撼磅礡的鼓隊表演、個人獨秀Batter Up勁舞到優雅的小提琴演奏等，每位表演者都是通過選拔的小小表演家。別看他們年級小，站在舞台上所展現出的自信與才華，把握難得的機會使出渾身解數，發揮平常辛勤的練習成果，在舞台上發光發熱，感動台下家長們給予最熱烈的掌聲回饋。 靜態學生美展則從6月7日展出到6月17日，展出這一學年度學生視覺藝術課成果作品，包括水墨、平面、立體、多媒材創作等多樣化作品，還有本年度駐校藝術家阿信老師，帶領全體六年級學生創作的陶藝雕塑作品。作品展現學童對生活經驗的展現、對生活周遭的觀察及細膩感受，極負童真與童趣。 特別的是，學生才藝發表展現出學生音樂、視覺及舞蹈等各面向藝術才華，學校特地結合本校雙語課程及此次藝術主題，於美展期間辦理「art-tastic雙語藝術體驗闖關活動」。校方動員大批雙語志工策劃8個雙語藝術體驗闖關攤位搭配引導學生參觀美展共計9站，每個攤位規劃不同的藝術體驗內容，如色彩、形狀、吹畫、孔版印、線畫、馬賽克、樂器聲音辨識及節奏等，像是線畫關卡就大受歡迎，學生表示，在加油棒上設計屬於自己獨一無二的線條作品，真是有趣又實用；二年級的芷希則惋惜表示，真好玩~8個關卡差一點就都體驗完了呢!歡迎媒體朋友踴躍報導！新聞稿1130612潭美國小-「璀璨童年‧綻放未來」學生才藝發表會雙語藝術闖關活動.pdf
臺北市立大安高級工業職業學校事後新聞稿 請轉交文教記者單位：臺北市立大安高級工業職業學校地址：臺北市大安區復興南路二段52號業務及新聞聯絡：蕭百琳 秘書 (02)2709-1630轉1002傳真號碼：2709-0635【發稿日期：113年6月12日】【主題：大安高工辦理日本產業見學及教育交流】【臺北報導】大安高工於6/4~6/9帶領臺北市14所高中職學生共30位，分別來自建國中學、北一女中、成功高中、景美女中、大直高中、內湖高中、永春高中、和平高中、麗山高中、政大附中、數位實中、陽明高中、景文高中及大安高工等14所學校30名學生，他們在出發前對於前往教育交流充滿期待，希望能進入日本高校和學生一起上課，參加他們的社團活動，和日本高中生交流，也期待住宿接待家庭體驗日式生活。 前往日本關東地區進行六天五夜產業見學及教育交流活動，此行前往千葉縣及東京都，千葉縣接待學校立下總高校及磯邊高校和東京都新宿接待學校私立成城高校等3所進行產業件及交流，前往千葉航空科學博物館、倒吊單軌電車、千葉工業大學晴空塔校區及東京松下中心進行產業見學。 第一所千葉縣立下總高校為職業學校，有汽車科、園藝科和情報科等，學校安排和汽車科高三同學一起上課，學習駕駛拖板車倒車入庫，5位參加學習開車學生中，唯一女同學為來自和平高中的許同學，她在開完車之後表示18歲就想考駕照，一聽到有開車且是開手排車的機會，第一時間就舉手想學習怎麼開車，手排拖板車也不是很好開，油門不好催，但過程中，下總高校老師，很細心的指導，讓她順利完成倒車入庫，看到學生們上課穿工作服進行學習也可以感受他們在進行教學時的嚴謹性。 第二所千葉縣立磯邊高校，安排學生最期待的入班上課，該校安排學生進6個班上英文課，課程中磯邊高校班上同學分5組，每組1位臺北市同學入座一起用英文交流，同時各組同學也上台用英文介紹日本的旅遊景點，臺北市的同學也用英文介紹自己、臺北市景點和自己學校生活，來自大直高中陳同學說，入班上課他感受到磯邊高校同學的熱情，雖然日文口音讓英文聽起來有些吃力，但能有共通的語言一起交流真的很開心，同時感受到學校用心安排，還請同學準備明信片寫好地址，讓他們回臺北之後，再寄回給日本的學生，這種交流方式可以維持聯繫也可以使用所學的英文。 位在東京都新宿熱鬧繁華地區的成城高校，建校邁入139年是6年一貫的男校，學生都很有禮貌而且校園環境非常乾淨，該校除了安排學生用英文帶領臺北學生參觀並介紹校園外，還盛大舉辦歡迎式、安排學生最期待的社團活動交流，讓學生體驗籃球社、柔道社、相撲社、美術社、速記社、地理研究社等社團，其中相撲社讓參加學生感覺非常有趣，但也感受到日本文化融入校園的紮實，參加地理探究的北一女中楊同學提到，她覺得這個社團很有意義，可以讓學生認識學校所在環境，會更認同學校，她自己在學校就有參加類似校訂選修課程，但成城高校是安排在社團時間，在課餘時間可以吸引真正想認識學校所在地理的同學參加。 這趟教育交流除了安排學校交流，也安排學生前往當地產業見學，希望學生透過產業見學可以探索未來職涯的準備，有前往體驗千葉倒吊單軌電車，千葉工業大學的AI設計作品呈現以及位於東京的松下中心，看到企業在推動科技教育、環境教育與SDGs相關議題上不遺餘力之處，學生們在體驗完之後，更感受到科技的創意及生活上要更注意對科技及環境的影響。 除了學校教育交流、產業見學，行程中學生另一個最期待的是接待家庭住宿，這次安排住在千葉縣榮町，安排14個家庭接待來自臺北市30位學生，為此榮町長及教育長也聯袂出席入村式，歡迎來自臺北市30位學生入住榮町所安排的接待家庭，學生們雖然和接待家庭的爸媽相處不到一天，但對於接待家庭安排一起做日式料理，帶學生一起去超市購物，一起話家常，甚至還有家庭安排學生穿浴衣玩花火，體驗夏天的日本生活，讓學生們一生難忘。 六天五夜的日本關東地區產業見學暨教育交流，學生們都覺得收獲滿滿，還想再多體驗及交流，希望明年能夠再辦理，大安高工為臺北市政府教育局之國際教育旅行交流中心任務學校，也為國教署高級中等以下學校國際教育交流聯盟第一區辦事處，積極推動臺北市轄區學校國際教育交流活動，不論是協助媒合想和臺北市學校交流的海外學校外，也期望能增加臺北市各校學生至海外各種交流的學習機會。歡迎媒體朋友踴躍報導！事後新聞稿1130612大安高工-辦理日本產業見學及教育交流.pdf
臺北市立大理高級中學新聞稿 請轉交文教記者單位：臺北市立大理高級中學地址：108臺北市萬華區長順街2號業務聯絡：臺北市立大理高級中學 黃世隆圖書館主任 (02)2302-6959轉161新聞聯絡：臺北市立大理高級中學 洪焌維秘書 (02)2302-6959轉112【發稿日期：113年6月12日】【主題：大理高中國際教育納入防災教育、跨國沉浸學習】【臺北報導】大理高中為了強化國際教育內容，今年將防災議題納入國際教育的內容中，不僅邀請日本高中姊妹校校長至學校分享防災教育，更於國際教育旅程中規劃至日本宮城縣南三陸地區，進行311海嘯歷史見學，對於如此系統化、沉浸化的學習內容安排，學生表示收穫盈滿、心得頗豐。 大理高中楊廣銓校長接待日本姊妹校岡山縣共生高校師生一行人入校交流之前，即希望可以邀請日方師長，對本校學子進行防災教育宣導。「對於元月初日能登半島的地震災損，我們同感悲痛，也希望透過日方師生的切身介紹，可以讓本校學子更有所感」。而共生高校山縣純憲校長除帶來防災教育資料分享外，更切換成地科教師的身分，向在場的大理同學說明能登半島地震成因，以及日本國民遇到地震之後的態度與自律。山縣校長表示：「基於地理條件因素，日本國民不得不學習面對與克服這些天然環境的威脅。而日本國民在遇到天災後，以自律的態度自我約束，並開始思考如何幫助其他更需要幫助的對象，這一點與臺灣非常相像。」山縣校長的解說扼要且有趣，給在場大理師生上了一節充實的防災教育課。 隨後大理高中在臺北市政府教育局深耕國際教育計畫的支持下，組團至日本東北地區，進行以全球永續發展目標（SDGs）為主題的交流暨文化參訪活動，期間除拜會友好學校並入校交流外，最重要的學習目標，即是抵達宮城縣南三陸地區，進行防災教育的見學與體驗。 透過南三陸町町長佐藤仁先生的解說，以及參觀311海嘯紀念館、311紀念公園與民宿接待的一系列安排，參與活動的大理學生都對311海嘯對南三陸地區的考驗，抱持滿滿的不捨與感動。參訪團成員之一陳品妍同學表示：「瀏覽紀念館中對於海嘯的說明，與沉浸式的體驗，對於天災感到震驚與難過，真的心疼南三陸地區的居民，提醒我們平日要做好防災教育的演練，並抱持隨機應變的態度。」另一位成員張宇涵同學表示：「接待我們的民宿Home爸Home媽，在和我們共享溫馨的晚餐後，也不忘與我們比手畫腳地分享當時海嘯的故事，他們說當時能活下來實在太慶幸了，也因此決定要幫助許多需要幫助的町民，真的讓人很感動。」 校長楊廣銓則表示：「感謝本市教育局與日本青森縣簽署教育合作MOU，以及深耕國際教育計畫、海外姊妹校筆友計畫的資源挹注，促成本次充滿教育意義的國際交流。本校國際教育在結合防災教育顯見成效後，未來將思考結合更多教學議題與元素，讓國際教育能呈現更繽紛的學習樣貌，以符合終身學習與永續發展的世界潮流。最後期許所有選擇大理高中的孩子，皆能透過大理高中設計的國際教育課程及活動，展足臺北、心嚮國際、擁抱未來。」新聞稿1130612大理高中-國際教育納入防災教育、跨國沉浸學習.pdf